寻找新任务——穿制服还是不穿制服:博思艾伦庆祝军事感恩月

寻找新任务——穿制服还是不穿制服:博思艾伦庆祝军事感恩月

2021年5月28日(星期五)-上午8:00

运动:军人家庭和退伍军人

内容:博客

每年,大约有14万美国军人从军队过渡到平民的职业生活中,他们想知道如何跨越。他们的旅程可以包括找到一家与自己价值观相同、支持自己事业的公司,也可以获得在人工智能(AI)、云计算或网络等新兴领域工作的技能。

博思艾伦了解退伍军人的问题和他们的经历——以及他们可以做出的贡献。该公司三分之一的员工与军队有直接联系——要么是退伍军人,要么是军人配偶,要么是国民警卫队或预备役的成员,要么是这些身份的组合——18%的高管是退伍军人。

通过像Mil/Tech Workforce Initiative在美国,博思艾伦正在帮助过渡服役人员重新获得技能,提高技能,并与面向未来、提供工作保障和增长潜力的职业联系起来。为了庆祝“军人感恩月”,下面将介绍这些举措的亮点,以及转型为文职劳动力的员工的个人故事。

利用不同的知识和经验发挥作用

博思艾伦位于北卡罗来纳州费耶特维尔的办公室为美国陆军和其他客户提供关键工作支持,400多名员工中有超过一半与军方有关。这一点,再加上办公室靠近布拉格堡和勒琼军营,使其成为新项目的理想试点地点毫升/理工大学奖学金

博思艾伦副总裁说:“费耶特维尔提供了一个巨大的人才管道,并为过渡服役人员提供了一个重要的入口,使他们能够跨越到民用部门,担任需求旺盛的高科技职位。杰伊·多德

这个为期12周的项目为服务人员提供动手技术培训,以支持博思艾伦在费耶特维尔的工作。自试点计划启动2021年春季,超过12名符合条件的候选人提出了申请,其中两人被选为研究员。

该奖学金是由博思艾伦和美国商会基金会“雇佣我们的英雄”联合发起的。这两个合作伙伴自2013年以来一直合作开发项目,帮助过渡服役人员和军属配偶在文职劳动力中获得专业培训和实际经验。

博思艾伦公司负责人莎伦·刘易斯是费耶特维尔办公室和该公司联合作战司令部业务的负责人,她说:“过渡服役人员在整个军事生涯中都致力于完成关键任务,他们往往拥有比他们意识到的更多的技能,这些技能可以转移到平民角色,在这种情况下,帮助我们的客户完成他们的任务。

她说:“我们真的把这个奖学金项目看作是一种方式,使过渡服役人员感到有能力无缝地进入文职部门,这可能是一个具有挑战性的过程,并利用他们的多样化经验和渊博知识继续发挥作用,无论在军中还是在军中。”

加速转型的培训:博思艾伦公司的员工已经跃入民用部门

科学家布兰登·丁格斯”他对数据科学的兴趣始于他担任陆军情报官员期间,当时他的工作越来越技术化,他注意到像他这样的分析师和技术人员之间存在语言差异。然而,当他寻找数据科学方面的工作时,他经常因为没有合适的证书或学位而被拒之门外。

通过博思艾伦的技术卓越项目,丁格斯完成了为期八周的数据科学入门强化课程,这使他走上了获得证书和第一份客户合同的道路。5月,Dingess作为任务经理加入了他的第一个客户,并开始与数据分析和自动化合作,以解决智能需求。

技术专家Odell霍奇斯他曾在海军陆战队担任驻尼日利亚、伊拉克和斯洛伐克的大使馆保安,后来又担任供应链管理专家。在后者的职位上,他惊叹于用于管理设备、供应商、设施和物流的复杂系统。

在他的军事合同结束后,霍奇斯进入了位于圣安东尼奥的微软软件与系统学院学习云应用和开发,加入了博思艾伦公司,参加了为期五周的技术卓越现代软件开发强化课程。现在他正在申请AWS云计算认证,并准备好与客户签订第一份合同。

一系列有价值的技术技能和知识

“说实话,在参军之前,我对电脑除了基本知识外一无所知,”他说内奥米•莫拉.这种情况很快就改变了。Mora学习了如何在硬件、Windows、Linux、路由器和交换机上管理和维护一个安全的环境,并获得了许多证书——这些培训使他能够担任维护军事情报系统的角色。

如今,她是博思艾伦公司的现场服务工程师。接下来是什么?“我想获得尽可能多的认证,特别是Linux方面的认证,成为一名高级Linux管理员。”

作为博思艾伦公司的数据科学家,史蒂夫赫尔曼曾支持过各种辩护客户和该公司的无偿数据科学女性项目。这条道路始于他的数学学士学位,一直延续到他作为陆军中校的职业生涯。

“我一直对数学、统计学和编程感兴趣,”他说。“随着数据科学领域的兴起,我对利用数据提供见解来解决问题的能力非常感兴趣。”

他在军队中没有接受过任何正式的技术训练,所以他从与他共事的士官和准尉那里学习。他还继续自己的学习:运筹学的研究生水平课程,数据科学的研究生证书,以及工商管理硕士学位,“这对我解决问题的方法很有用。”

他对其他过渡服役人员的建议是:“在军队中寻找机会,向你想要的方向发展,并始终寻找方法使你的发展目标与你的组织保持一致。要有创造力,创造价值。通过正规教育和专业发展继续学习,用你的新知识为你的组织解决问题。”

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